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1、
阅读下面材料,结合【材料一】和【材料二】,谈谈你对加点词语“尊敬国旗”的理解。
【材料一】
香港回归现场升国旗仪式 | 里约奥运赛场升国旗仪式 |
学生每周操场升旗仪式 | 老人每日庭院升旗仪式 |
【材料二】
①祭如在,祭神如神在。子曰:“吾不与祭,如不祭。”
《论语•八佾 3.12》
②尊敬国旗、国徽。升降国旗脱帽、肃立,行注目礼,少先队员行队礼。
《北京市中小学生日常行为规范(2016年修订)》
3、
综合性学习
古人曰“腹有诗书气自华”,高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”,读书可以增长见识、 陶冶情操,可以与古今中外的名人对话,可以明白做人的道理。在 4 月 23 日“世界读书日” 来临之际,为了进一步激发同学们的阅读热情,晨阳学校准备开展以“读书伴我成长”为主 题的活动。请你根据要求,完成下列任务。
(1)请你根据本次主题活动,仿照示例设计两种活动形式。
示例:活动形式一:举办读书故事交流会
活动形式二:_________________
活动形式三:________________
(2)下表是某同学搜集到的本校学生阅读情况调查表,请根据相关数据,用简洁的语言写出 你的两个发现。
晨阳学校学生阅读情况调查表
调查内容 | 2015 年 | 2016 年 | 2017 年 | |
不喜欢阅读 | 32% | 23% | 13% | |
喜欢 阅读 | 阅读纸质书籍 | 23% | 24% | 26% |
用手机、电脑阅读 | 45% | 53% | 61% |
你的发现:_________________________________________________________
(3)假如你是这次活动的主持人,请你设计一段简洁的开场白。(要求:至少运用一种修辞 手法,不少于 60 字)
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