1、

“国家统一，民族融合。”是中国历史的主流，为建立起第一个统一的多民族的封建国家而作出杰出贡献的人物是( )

A．黄帝   

B．夏启

C．秦始皇   

D．孝文帝

2、

历史文物是后人了解历史的第一手资料；通过下图所示文物，我们可以了解哪一时期的历史（ ）

A.商朝

B.秦朝

C.西汉

D.唐朝

3、

阅读下列材料，回答问题。爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。—— 王安石

请回答：

（1）这首诗描写的节日现在叫什么？在当时叫什么？

（2）请你根据此诗的描写，结合所学知识.说一说当时节日的景象。

（3）现在的哪些节日在当时已经有了？

4、

在一次历史活动课上，小历同学设计了一条古代丝绸之路路线简图如下，图中括号应填（ ）

长安→河西走廊→今新疆→西亚→ （ ）

A.欧洲

B.中亚

C.西亚

D.阿拉伯半岛

5、

今天我们所沿用的农历，相传始于（ ）

A.夏朝

B.商朝

C.西周

D.战国

6、

成语成语是我国语言文化的精华，庄重严肃而又机智幽默，蕴藏着深刻的哲理和聪颖的智慧。请找出与下人物相关的成语，并将序号填入括号中。

A．曹操 B．诸葛亮  C．孙权  D．刘禅  E．苻坚  F．祖逖 

（   ）神机妙算   （   ）闻鸡起舞   （   ）望梅止渴

（   ）势不两立   （   ）功败垂成   （   ）乐不思蜀

7、

阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

材料一：政治上：确立县制由国君直接派官吏治理。废除贵族的世袭特权。改革户籍制度，加强对人的管理。严明法度，禁止私斗。经济上：废除井田制，允许土地自由买卖。鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役。统一度量衡。军事上：奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地。

材料二：旧贵族由于既得利益受到损害，他们与太子串通一气，诽谤他。他被诬陷“谋反”，惨遭“车裂”而死。他虽遭不幸，但新法仍继续推行，秦国势日趋强盛。

（1）材料一反映了我国古代哪一次著名的变法？哪位国君任用他进行了变法？

（2）如果你生活在战国时期，要想获得爵位或土地，你应该怎么做？

（3）材料二中的哪句话说明这次变法取得了成功？这次变法的意义是什么？

8、

我国是一个统一的多民族国家，在历史上，曾出现过分裂的时期，但是国家统一和民族团结始终是历史发展的主流，是全国各族人民共同的愿望和不变的追求。阅读材料，探究问题。

（统一国家的建立）秦汉时期是我国统一的多民族国家的形成和发展时期。

（1）请完成下列表格。

（2）上述表格体现出秦始皇、汉武帝的相同点是（   ）

A、都是开国皇帝   B、都大力加强中央集权

C、都把儒家学说作为正统思想   D、都采用科举制度选拔人才

（政权分立与民族融合）三国两晋南北朝时期，是我国政权分立和民族大融合的时期。

（3）请列举三国两晋南北朝时期统一过我国北方黄河流域的三个政权。

（4）请列出三国两晋南北朝时期内迁并重视学习汉文化的两个少数民族名称。

（总结认识）

（5）通过以上问题的探究，谈谈你的认识。

9、

如下图是中国古代四大发明中某一种发明的外传时间示意图，根据图片反映的信息，可知这一发明指的是（ ）

A. 造纸术   

B. 火药   

C. 指南针   

D. 活字印刷术

10、

1683年，康熙帝命清军进入台湾，对此事最正确的评价是（）

A.消灭了明朝的残余势力

B.扩大了清朝的疆域

C.维护了国家的统一

D.驱除了外来势力