1、

阅读材料，回答问题。 颜公变法出新意，细筋入骨如秋鹰。——苏轼

（1）“颜公”指的是哪位书法家？

（2）他的书法有什么特点？其代表作是什么？

（3）当时与他齐名的书法家是谁？两位书法家的书法被后人并称为什么？

2、

列举隋唐在建筑、印刷方面领先世界的成就。

（1）建筑______、______、______。

（2）印刷______

3、

阅读下列材料

材料一：舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。

材料二：自古皆贵中华，贱夷狄，联独爱如一。

材料三：以史为镜，可以知兴替;以人为镜，可以知得失。

（1）这几句话出自哪一位皇帝之口?

（2）材料一是什么意思?说明他认识到什么问题?如果你现在是一位国家公务员，你觉得从材料中可以获得什么启示指导自己的工作?

（3）材料二反映了什么样的民族政策?这种政策具体体现是什么?

（4）材料三中的镜子是谁?它重用的人才还有哪些?

4、

某同学善于思考总结,学完七年级下册第一、二单元后,他对部分问题进行了归纳,从以下历史笔记中能够看到他的很多学习方法值得借鉴。

（1）隋朝的科举制正式创立于哪位皇帝时?唐朝时期哪几位皇帝促进了科举制度的完善？

（2）唐太宗统治时,之所以出现政治清明的盛世景象,与他广开言路、善于纳谏是分不开的,他重用的一位敢于直言进谏的大臣是谁?唐太宗时期的统治被称为什么？

（3）唐玄宗统治前期,采取了一系列措施,使开元年间的政局为之一新,史称“______”,唐朝进入全盛时期,历史上称为“______”。

（4）民族：契丹。人物（）。功绩：统一契丹各部，建立契丹国。

（5）民族：党项。人物（）。功绩：统一西夏。

（6）民族：女真。人物（）。功绩：会宁称帝，建立金权政。

（7）物质生活:唐朝时,（）之风在全国盛行;北宋的肉食中以（）为多。

（8）精神生活:在宋代,最受人们重视的节日是什么?

5、

阅读下列材料，结合所学知识回答问题： 材料一：自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。

材料二：今天文成公主来西藏，狮子进了大森林，孔雀落在大平原，不落的太阳高高升起，西藏从此幸福太平 ……

请回答：

（1）材料一中的“中华”与“朕”分别指谁？

（2）哪个少数民族首领娶了文成公主？歌谣为什么说文成公主入藏使西藏从此幸福太平？根据所学知识举例说明。

（3）这两则材料反映了唐与少数民族的关系如何？对我们今天有何借鉴意义？

6、

太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头。──唐赵嘏

（1）以上诗句反映了唐朝实行的什么制度？

（2）唐朝时期完善这种制度的关键人物有哪些？

（3）唐玄宗时，新科进士主要考什么内容？

（4）这种制度对唐朝有什么影响？

7、

阅读材料，回答问题 材料一 “千里长河一旦开，亡隋波浪九天来。银帆未落干戈起，惆怅龙舟更不回。——胡曾《汴水》

材料二 “尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。——皮日休《汴河怀古》

请回答：

（1）胡曾对隋朝大运河的开凿的看法怎样?

（2）概述皮日休对隋朝开凿大运河的看法。

（3）你同意上述哪位作者的观点，为什么?

8、

阅读图片，回答问题。 

请写出：

（1）大运河的三点：

（2）写出大运河的四段：

9、

读下图：

请完成下列问题：

（1）我国12生肖分别是鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。上述文字是甲骨文12生肖，你能将它们一一对应吗?

（2）从上图中，你能发现这些文字有哪些特点？

10、

下图是“马”在文字演变过程的变化，结合本课所学知识，再翻阅点儿其它材料，讨论、研究回答下列问题：

（1）简单叙述一下我国汉字发展的过程。

（2）怎样认识汉字在我国历史发展中的作用？