1、

崔鸿的一句名言“单则易折众则难摧”启示我们( )

①团结就是力量 ②个人力量是渺小的 ③许多人凝聚在一起，会形成无坚不摧的巨大力量 ④在班级中要懂得团结互助

A.①②③④

B.①③④

C.②③④

D.①②③

2、

下面漫画《签个名》中这个人的行为属于 ( ) 

A.民事违法行为

B.行政违法行为

C.刑事违法行为

D.违纪行为

3、

某中学要举行运动会，七年级(2)班的同学们为了班级荣誉，一个个摩拳擦掌，跃跃欲试。小涛觉得他100米短跑有优势，报名参加了这个项目的比赛。经过课下的艰苦训练，他不但收获了同年级该项目的冠军，也得到了老师和同学的肯定和喝彩。下列说法与材料有关的是( )

①我们在为集体做事的过程中体现自己的价值，体验责任感

②实现集体共同目标的过程，也为个人发展提供了条件和可能

③作为集体的一员，我们要积极参与共同活动，把握机遇，自主发展，使自己 的个性不断丰富

④作为集体的一员，我们要发挥所长，为集体出力

A.②③④

B.①②④

C.①③④

D.①②③④

4、

某校初二学生张某，今年15岁，其父母南下打工，张某和奶奶一起生活。张某寂寞时便到营业性网吧、迪厅寻找“生活安慰”，结识了社会上一些不三不四的人，从此，他经常旷课，学习成绩一落千丈。有一次因为旷课，老师勒令他在教室外站了两个小时，张某不服，老师说：“如果不听我的劝导，今后你是好是歹，后果自负。”张某负气跑出校园，与“哥们儿”混在了一起，并参与了一起重大抢劫案，被人民法院判处有期徒刑3年。 阅读材料后请回答：

（1）什么原因使张某走上了犯罪道路?

（2）请运用所学知识，从张某自身的角度，说说他走上犯罪道路给我们留下了什么警示。

5、

在四川省雅安市芦山县发生了7.0级地震。在这场地震中,有的人面对房屋被毁、亲人遇难的重大灾难,悲痛欲绝,甚至产生了轻生的念头。

请你运用挫折和生命的相关知识对其进行疏导,帮助他们树立生活信心。

6、

下面是七年级(3)班同学在老师的组织下,进行的本班同学的自理能力的情况调查,其结果如下表: 中学生自理能力调查表

请你完成下列任务:
（1）假如你是该班的一名成员,通过对调查内容的分析,你想到了什么?
（2）请你结合上述表格,向全班同学写一份倡议书。(温馨提示:至少提出三方面倡议措施;请不要使用真实姓名、单位、地址;倡议书落款人用“某某某”代替)
（3）请你为该班同学查找或自创三条自立的警示语,以激励他们不断增强自立自强的能力。

7、

扬州大学迎新第一天，校园里一辆辆贴着“独立宣言”标语的迎新“雷锋车”成为一景。在这里，新生离开家长鞍前马后的安排，独立报到，就能获得学校发给的“自立奖”。为了让新生进入校园后就学会独立，今年扬大亮出新招:所有新生进校后，从办理入学手续到搬运行李，再到整理宿舍，所有过程如果独立完成，将在学期各类评优中予以“加分”。 某校七年级(1)班在读了上述材料后，决定组织一次主题班会，请你参与并完成下列任务:

（1）主题拟定:请你为本次班会拟定一个主题。

（2）知识回顾:自立的含义及表现是什么?

（3）意义分析:请你结合材料分析开展此次活动的意义。

8、

某校曾对中学生的自立自理能力进行问卷调查，调查结果如下：

（1）调查结果说明了什么？
（2）请你从调查结果来推测可能产生的不良后果？
（3）怎样才能改变中学生自理自立能力方面所存在的问题？

9、

情景一 盛夏时，晚上放学回家，中学生小明到家就拉开冰箱找冰水喝，发现水没了，便大声地斥责妈妈:“怎么不把水冰好!”

情景二 小娜是个漂亮的女孩子，有一头漂亮的头发，可是已经上初中的她，每天早晨都让妈妈给她梳头。

情景三 小林的父母都很忙，经常很晚才回家，从小学三年级开始，他每天都自己上学、放学，开始是晚上吃父母准备好的饼干、面包、牛奶来解决晚饭。慢慢地他可以自己热好父母放在冰箱里的饭菜。现在可以用洗衣机帮父母洗衣服。

他们三人在自立上有什么不同?对他们的成长会产生什么样的影响?

10、

赢自己一把

情景一：升入初中以来第一次开“家长会”。老师宣布班上同学的考试等级，我的心一下子提到了嗓子眼上，显然，爸爸也是悬着一颗心。我祈祷着！当老师念出我的名字时，做了一个完结式的停顿…完了！我想，今晚免不了挨一顿教训。没想到爸爸却并没有生气，只是轻轻对我说“儿子，这世界上许多人你没法比，你只要跟自己比，只要自己每天都赢自己一次，我就高兴了。”爸爸的话令我很震撼。从此以后，我作文写得不好，就每天写文章给自己看，让自己赢自己一把；语文学得不扎实，就扩大阅读量，提高语文素养，让自己赢自己一把……

情景二：我最大的缺点是“粗心大意”。比如，考数学时，我把加号看成减号，结果会做的题却得了一个大大的叉。我很清楚，一个粗心大意的人是无法成大事的。所以，我一直在努力克服这个缺点。但是，我写的字是全班最好的，我经常为班级出黑板报；小学时，我就具有一定的组织领导能力，老师经常夸我是他的小帮手；升入初中后，我竞争班长一职，也获得成功。在老师的帮助和培养下，我学会了辨别是非，成为了许多同学的知心朋友。我还有一个优点就是处事公正，即使是我最好的同学，当他犯了错误，我也会公平处理。因此，长期以来我深受老师和同学们的喜爱。

（1）“儿子，这世界上许多人你没法比，你只要跟自己比，只要自己每天都赢自己一次”，这句话的真正含义是什么？

（2）根据“我”后来的种子表现，请你猜测一下“我”将会成为一个怎样的人，并简要说明理由？

（3）虽然“我”有粗心大意的缺点，但是深受老师和同学们的喜爱，请你简要分析这是为什么。