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题型:阅读理解 难度:一般

阅读课文片断,相信你一定能完成练习。

又是一个中秋夜,阿炳在邻家少年的搀扶下,来到了二泉。月光似水,静影沉璧,但阿炳再也看不见了。只有那淙淙的流水声萦绕在他的耳畔。他想起了师父说过的话,想到了自己坎坷的经历。渐渐地,渐渐地,他似乎听到了深沉的叹息,伤心的哭泣,激愤的倾诉,倔强的呐喊……

听着,听着,阿炳的心颤抖起来。他禁不住拿起二胡,他要通过琴声把积淀已久的情怀倾吐给这茫茫月夜。他的手指在琴弦上不停地滑动着,流水月光都变成了一个个动人的音符,从琴弦上流泻出来。起初,琴声委婉连绵,有如山泉从幽谷中蜿蜒而来,缓缓流淌。这似乎是阿炳在赞叹惠山二泉的优美景色,在怀念对他恩重如山的师父,在思索自己走过的人生道路。随着旋律的升腾跌宕,步步高昂,乐曲进入了。它以势不可挡的力量,表达出对命运的抗争,抒发了对美好未来的无限向往。月光照水,水波映月,乐曲久久地在二泉池畔回响,舒缓而又起伏,恬静而又激荡。阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们,他爱那支撑他度过苦难一生的音乐,他爱那美丽富饶的家乡,他爱那惠山的清泉,他爱那照耀清泉的月光……

【1】找出下列词语的近义词

颤动﹣﹣_____

恬静﹣﹣_____

【2】这段文字选自课文   。阿炳原名   ,民间   。他创作的   是一首享誉国剧乐坛的二胡曲。这首乐曲表现了阿炳   。

【3】“坎坷的经历”指的是什么?想一想,阿炳历经了哪些坎坷的经历,请写下来。

_____

【4】用“﹣﹣”画出文中描写琴声的句子。

【5】阿炳之所以能从琴声中听到   、   、   、   ,是因为   。

【6】你最喜欢的音乐家是谁?你喜欢他的哪一首歌曲或乐曲?

_____

【答案】

【1】   颤抖;   安静。  

【2】   《二泉映月》;华彦钧;音乐家;《二泉映月》;内心积愤的尽情迸发。  

【3】   阿炳也因患眼疾而双目失明。他整天戴着墨镜,操着胡琴,卖艺度日。  

【4】   起初,琴声委婉连绵,有如山泉从幽谷中蜿蜒而来,缓缓流淌。

随着旋律的升腾跌宕,步步高昂,乐曲进入了。它以势不可挡的力量,表达出对命运的抗争,抒发了对美好未来的无限向往。

月光照水,水波映月,乐曲久久地在二泉池畔回响,舒缓而又起伏,恬静而又激荡。  

【5】   深沉的叹息;伤心的哭泣;激愤的倾诉;倔强的呐喊;他想起了师父说过的话,想到了自己坎坷的经历。  

【6】   贝多芬的《月光曲》。因为它打破了旧的奏鸣曲式快﹣慢﹣快三乐章的旧有模式,在该首乐曲中第一乐章出现的不是快板,而是持续的柔板。它所有的音乐形式都成为了表达真挚感情、展现戏剧冲突的途径,其中更是充满着现实主义的心理描写。  

【解析】
题型:阅读理解 难度:一般
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