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阅读《次北固山下》，完成小题。
客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达？归雁洛阳边。
【1】对这首诗语句的理解，有误的一项是 （ ）
A. 题目中的“次”，本是“停驻”之义，这里指“停宿”在北固山下。
B. 首联中的“客路”指的是诗人要去的路，“青山”指的就是题目中的“北固山”。
C. 颈联透露出诗人是于岁暮腊残连夜行舟的。此联表现了在江上行舟即将天亮时的情景。
D. 这首写景诗的尾联，作者想在梦中变成一只大雁飞回故乡，表达出作者放眼山川的宽阔博大的胸襟。
【2】发挥联想和想象，描绘颔联所展现的画面。
【1】D
【2】江水浩淼，春潮涌涨，放眼望去，江岸齐平。顺和的江风中，一叶白帆端端直直地高悬在广阔无边的江天上。
【1】本题考查的是对诗歌内容的理解。解答此题的关键是在理解诗歌大意的基础上，根据题目的要求和提示的信息梳理内容，得出答案。D.“归雁洛阳边”的意思是托付北归的大雁，让它捎到远方的洛阳，而不是“作者想在梦中变成一只大雁飞回故乡”。并且这首诗表达了诗人深深的思乡之情，而不是“放眼山川的宽阔博大的胸襟”。所以D不正确。
【2】本题考查描写诗歌所展现的画面。注意不能只是解释诗句。描绘，还要结合上下句去联想想象，为了增添语言的描写性，我们一可以运用修辞，如比喻、拟人等，使语言更形象、生动；二可以添加联想与想象，把古诗因为追求简练而省略的内容补充出来。“潮平两岸阔，风正一帆悬。”意为潮水上涨，两岸更显开阔；风势正顺，白帆高高扬起。题干要求展开想象，语言生动形象，就要在句意基础上适当加工和拓展。
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