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题型:书写/作文 难度:一般

阅读下面的材料,按要求作文

一位教师,正在为学生改作业本,他的六岁男孩,却吵着要爸爸讲故事,教师不胜其烦,信手拿起一张印有世界地图的旧报纸,把这张报纸,撕成了十多张碎片,然后对孩子说:“你要能把世界地图拼出来,我就讲故事。”

过了十多分钟,孩子高兴地说:“我拼好了。”教师起身查看,孩子果然拼出了地图,而且没有差错,教师奇怪,问儿子怎么拼的。孩子说:“世界地图另一面是一个人的照片,我就拼人像,人怎么样,世界就怎么样。”

“人怎么样,世界就怎么样”这句话引起了教师一阵沉思,他放下手中的工作,给孩子讲起故事来。

读这个故事可以产生不同的联想和感悟。请根据你的联想或感悟写一篇文章。

要求:①题目自拟。②文体不限,可记叙经历、发表议论、抒发情感等。③不少于800字。

【答案】
【解析】

应试环境下,作文应该仔细审题,联系现实生活与题目密切联系的素材,精心选择,合理安排,扣住关键词,这样写出的作文就能避免偏离题意,得到好评。可以从一下角度审题立意:

人人……,世界就……,如:人人爱自然,世界就有一个美好的环境。

一个人……,他的世界就……,如:一个人如果坚强,他的世界将写满精彩。

本题一定要以丰富的想象力,结合自己的材料,从而选择适合自己的立意。

题型:书写/作文 难度:一般
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