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题型:阅读理解 难度:一般

阅读下面的文章,完成各题。

猎人与狗

余显斌

茫茫沙漠,蠕动着两个小小黑点:一个是猎人,一个是猎狗。他们被困沙漠,已经整整4天了。

他们有肉干,可是水已经不多了。不大的水囊已经见底,每喝一口,猎人的心中就会有一种绝望悄悄漾起,就像溺水的人,有种窒息的感觉。

这是北方大沙漠,千里纵横,沙砾无边。在这里,生命就如一蚁,随时有被天地捻碎的感觉。想到这儿,猎人禁不住激灵灵打个冷战,有种欲哭无泪的感觉。

夕阳慢慢落下,浑圆,血红,十分壮观。可是,猎人已经没有了观看夕阳的兴致,他望着血红的地平线,仿佛听到了魔鬼的叫嚣,听到了死神的狞笑。

他定定地坐着,望着猎狗,在天地之间,小如一蚁。猎狗也定定地坐着,望着他。

夕阳落下,月亮升起,圆满,洁白,这是沙漠里少有的好天气。沙漠上,顿时月光如水。水中,有两粒浮萍:一粒是猎人,一粒是猎狗。他们躺下,挤在一起,相互取暖。不一会儿,一人一狗响起了鼾声,就如水面泛起的一个个水泡。

①沙漠很静,被天覆盖着,如洪荒世界,只有几颗星在偷偷窥视着人间。其余的一切都睡熟了。

猎人嘴里打着鼾声,悄悄坐了起来,手腕一翻,亮出一柄匕首。眼光,锥子一般,扎向猎狗。

他想下手,杀了猎狗,就用它的血为饮料,走出沙漠。即使不杀它,它也会渴死。他在心里安慰自己。

他举起匕首,又停下。这是一只有灵性的狗,一次,在雪山上,他晕倒了,是它拖着自己,硬是从死亡边缘将他拖了回来:对它,他下不了手。可是,不杀它,又怎能走出这沙漠呢?再说,今天一天,这狗总望着自己的水囊,很明显,它也感觉到水快没了,也在打水囊的主意。

他不断给自己寻找着下手的理由,终于咬咬牙,再次举起了手。

②月光下,猎狗停止了鼾声,眼角滚出两滴泪水,大大的,银钻一样。猎人心头一抖,匕首落在地上。他抱住猎狗,泪流满面。

天,慢慢变亮,一轮烈日又暴晒在沙漠上。他和它,在沙漠上蠕蠕而动,小如两只蚂蚁。终于,他们不动了,都趴在那儿大口大口地喘息着。

水囊中还有一口水,不,小半口。他舍不得喝,不到生命的最后关头,这水,就是希望。

猎狗突然耸耸鼻子,有气无力地叫了两声。见他不动,它跌跌撞撞跑过来。他一惊,心想,狗东西,果然来抢水了。可是,这会儿,他已没有一点儿力气了。

猎狗跑过来并没有抢水,而是撕扯他的衣服。他不动,动不了。他的心中,一股寒气透骨袭髓。这猎狗,看样子和他想的一样,想吃掉他,使自己活下来。他没杀它,看样子,它却准备咬死他。恐惧,灌满了他的双眼。

猎狗并没咬他,扯了一会儿,扯不动他。突然,它叼起水囊,转身跌跌撞撞跑了,跑向沙丘。

“停下!”他喊,声音如丝。

猎狗没停,转身望望他,仍朝沙丘跑去,一跌一撞的,喝醉了酒一般。

“停下,我——开枪啦——”他喊,用尽力气。

猎狗没停,仍在跑着,已上了沙丘顶。“啪”的一声,枪声响起,在空寂的沙漠上久久回荡。猎狗回过头,望着他,叼着水囊缓缓倒下。

击毙猎狗,他鼓起最后一点力气,移动着身子,一寸一寸移向沙丘。好在沙丘不大,他终于爬到沙丘上,顿时呆住了:沙丘后,有一片青草,青草中间,汪着一塘清泉。水塘很小,簸箕大,水面平滑,反射着阳光。

③猎狗鼻子灵,嗅着水源了,来拖他,拖不动,就叼走水囊,引他来追。可惜,没引来他,却引来了一颗子弹。

这东西,有灵性呢。他跪下,抱着猎狗,号啕大哭。

【1】下列对小说相关内容和艺术特色的分析与鉴赏,不正确的一项是( )

A. “水中,有两粒浮萍:一粒是猎人,一粒是猎狗。”中“浮萍”运用比喻,写出大沙漠中猎人与狗的渺小和无助。

B. 文中第③处的划线句子运用了插叙的手法,写出猎人与狗的亲密关系,表现出狗对猎人的忠诚和深厚情感。

C. 小说结尾写猎人嚎啕大哭,这哭声表现出猎人复杂的内心活动,有懊恼、悔恨、庆幸、心疼。

D. 小说前半部分写猎人与狗之间在困境中相依为伴,与后半部分猎人与狗之间的关系变化形成对比,这样的反差引人深思,深化了主题。

【2】赏析划线①处景物描写的作用。

【3】分析划线②处的作用。

【答案】

【1】   C  

【2】   ①表现天地的广阔,衬托生命的渺小。②运用拟人手法,天上的星星仿佛具有人性,见证着人间发生的人性挣扎,增强悬念。③渲染宁静的气氛,与下文猎人准备杀死猎狗的情节形成反差,为故事发展蓄势。  

【3】   ①此句写猎狗感知到猎人要杀它后的反应,“停止鼾声”说明它想要成全主人,表现出猎狗的忠诚、善心;猎狗与主人一直在困境中相依为伴,流泪又让人看到它内心的悲凉和对主人的失望。②猎狗的这种成全与文中猎人想要杀它活命的举动形成对比,反衬出猎人的自私和人性的恶。  

【解析】

【1】本题属于综合考查题,考查的角度较多,有内容的理解,主旨的概括,表现手法的分析等。解答这类题目,首先要题干的选择要求,如本题“下列对小说相关内容和艺术特色的分析与鉴赏,不正确的一项”,要求选出“不正确的一项”,立足考查“内容和艺术特色”,然后浏览每个选项,再逐一进行分析。本题中,C项,“这哭声表现出猎人复杂的内心活动,有懊恼、悔恨、庆幸、心疼”错误,猎人的哭声中没有庆幸,结尾猎人嚎啕大哭,是因为发现猎狗叼着水囊离开自己并不是抢水,而是因为狗鼻子灵敏,嗅着了水源,叼着水囊给引自己去追,而自己却开枪打死了狗,猎人的嚎啕大哭表现出猎人发现猎狗的良苦用心后的懊恼、悔恨和心疼,,没有“庆幸”。故选C项。

【2】本题考查学生把握景物描写作用的能力。解答此类题目,首先要明确题干的要求,如本题“赏析划线①处景物描写的作用”,然后回顾景物描写的作用有哪些,景物描写一般具有以下几个方面作用:景物描写主要有以下几个作用,①交代故事发生的时间、地点,揭示作品的时代背景;②渲染气氛,烘托人物心情;③展示人物性格;④暗示故事,推动情节的发展;⑤借景抒情,情景交融;⑥深化作品主题。答题时,结合具体内容进行分析即可。再分析文中景物的特点,比如本题的景物描写“沙漠很静,被天覆盖着,如洪荒世界,只有几颗星在偷偷窥视着人间。其余的一切都睡熟了”,先写沙漠,也就是故事发生的地点,用“洪荒世界”“只有星星”等来突出沙漠的静,渲染了宁静的气氛,在如此宁静的气氛,与下文猎人为了自己活命项杀死曾经救过自己命的猎狗来延续自己的生命形成了反差,增加了故事的悬念。沙漠“被天覆盖着,如洪荒世界”表现了天地广阔。以沙漠中天地的广阔来衬托生命的渺小(猎人和猎狗已经困在沙漠4天了,水马上就要没有了,猎人和够随时都有生命危险)。“几颗星在偷偷窥视着人间。其余的一切都睡熟了”运用拟人手法,把天上的星星当作人来写,上的星星仿佛具有人性,见证着人间发生的人性挣扎,增强悬念。考生结合这些内容分析作答即可。

【3】本题考查学生分析作品结构,体会重要语句的丰富含意,品味精彩的语言表达艺术的能力。解答此类题目,首先要明确题干的要求,如本题 “分析划线②处的作用”,然后找到划线句,分析该句的内容,如划线的句子“月光下,猎狗停止了鼾声,眼角滚出两滴泪水,大大的,银钻一样”,这是猎狗感知到主人要杀它后的反应,属于细节描写,“停止鼾声”说明它想要成全主人,表现出猎狗的忠诚、善心。猎狗不但这次忠诚,以前主人在雪上晕倒,猎狗应是把主人“硬是从死亡边缘将他拖了回来”,可是现在主人举起了匕首,准备杀死它!它虽然停止鼾声,可是没有动,打算成全主人。流泪又让人看到猎狗内心的悲凉和对主人的失望。猎狗的这种成全与文中猎人想要杀它活命的举动形成对比,反衬出猎人的自私和人性的恶。考生结合这些内容作答即可。

小说阅读的选择题考查的范围非常广泛,所涉及的考点有分析人物形象、梳理小说情节、概括小说主题、鉴赏表达技巧等,可以说是一种综合型试题。做好这种题目,既要通观全文,又要分析细节。首先要分析人物,明辨感情。小说中的人物是鲜活的,作者在塑造人物形象时,往往会通过小说中的人物表达自己的情感态度,或爱或憎,或褒扬或贬抑。在选项中,命题人往往从褒贬错位、轻重失误的角度设置陷阱。然后根据情节,分析因果。在选项中命题人往往从强加因果、曲解原文、断章取义等角度设置陷阱,遇到这类选项,考生要结合相关情节仔细推究小说的因果关系。借助要核对原文,明辨技巧,这道题时常考查表达技巧,在选项中,命题人从表达技巧的角度对小说进行赏析,一般会从无中生有、张冠李戴的角度设置陷阱。考生要对表达技巧的基础知识心中有数,准确判断小说是否采用某种表达技巧。最后还要梳理内容,把握主旨,一篇小说中有情节设计、人物刻画、环境描写等多项具体内容,这些内容又都和主旨情感有关。命题人往往会在内容和主旨上设题。

景物描写的作用一般如下:①点明故事发生的时间、节令和地点,为人物活动提供背景;②映衬人物心情,烘托人物性格、心理;③推动或预示故事情节发展;④暗示或象征社会环境、人物命运,衬托主题。答题时要结合文章具体内容来分要点回答。一般的答题模式为:……具体描写了……景色,交代了……(时间、地点、环境);……营造(创设)了一种……气氛;渲染(定下)了……的抒情基调;……揭示人物心境,……体现人物性格,……烘托人物思想感情;为下文……情节展开作了铺垫,推动……情节发展。

解答句段作用这类题目首先要位置定位,句段在文中、段中的位置不同,其作用也不同,这是首先要考虑的。然后把握句段的基本内容,这是答题的前提和基础,接着就要抓住句段与上下文的联系,这是答题的关键,最后还要把握常见的答题模式。内容上,写了什么(强调了什么),抒发了什么感情,进一步写出了什么(题旨或作者意图)。结构上,要根据位置思考,比如开头段的作用,一般从下面几个角度思考,一是看与标题的关系,即点题,照应标题,二是看与下文的关系,引起下文,如为下文写……做铺垫(张本,埋下伏笔),与下文……形成对比(反衬),照应下文……。比如结尾段的作用一般从呼应开头和标题以及卒章显志方面分析。

题型:阅读理解 难度:一般
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