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诗文默写与课外积累。
（1）①我寄愁心与明月，__________。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
②__________，小桥流水人家。（马致远《天净沙·秋思》）
③学而不思则罔，__________。（《论语》）
④__________，洪波涌起。（曹操《观沧海》）
⑤峨眉山月半轮秋，__________。（李白《峨眉山月歌》）
⑥__________，落花时节又逢君。（杜甫《江南逢李龟年》）
⑦不知何处吹芦管，__________。（李益《夜上受降城闻笛》）
⑧__________，无人送酒来。（岑参《行军九日思长安故园》）
⑨“__________”，不错的，像母亲的手抚摸着你。
（2）①中国传统文化中的“岁寒三友”指的是__________。
②《朝花夕拾》出现的六个主要人物是：长妈妈、__________、__________、父亲、衍太太、先生寿镜吾。
（1）①随君直到夜郎西 ②枯藤老树昏鸦 ③思而不学则殆 ④秋风萧瑟 ⑤影入平羌江水流 ⑥正是江南好风景 ⑦一夜征人尽望乡 ⑧强欲登高去 ⑨吹面不寒杨柳风 （2）①松、竹、梅 ②藤野先生 范爱农
（1）默写常见的名句名篇。首先要选准诗句，生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵，关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目，这种题目的难度比根据上下文默写要难，首先要根据诗歌内容选准诗句，然后不要出现错别字。此题要注意“郎”“藤”“萧瑟”“羌”等字词的书写。（2）考查文学常识与名著阅读。①岁寒三友：中国传统寓意指松、竹、梅经冬不衰，因此有“岁寒三友”之称。松竹梅傲骨迎风，挺霜而立，精神可嘉！象征常青不老的松、象征君子之道的竹、象征冰清玉洁的梅三种植物组成，因其寒冬腊月仍能常青。②《朝花夕拾》中出现的六个主要人物，是作者的保姆（长妈妈）、日本恩师（藤野先生）、朋友（范爱农）、父亲和邻居（衍太太）、作者儿时的私塾老师（寿镜吾）。
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