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阅读材料，综合运用所学知识回答问题
材料一：蒸汽机的发明和机器工业的诞生，使人类对能源的需求急剧增长，森林被采伐，煤炭被开采，江河湖泊以及新兴工业区的环境受到了污染。因产业数量少，规模有限，对环境的污染基本上局限于陆地。
材料二：随着电站、化工厂的兴建和汽车、远洋货轮及飞机的问世，人类开始疯狂地开采和消耗煤炭和石油等矿物燃料，污染由陆地迅速扩及海洋和天空，地球环境开始受到人类“立体污染”的冲击。
材料三：计算机的普及、核能的利用、卫星及宇宙飞船的升空将人类带入了一个全新的时代。但环境并没有因为高科技的发展而避免再遭重创。海洋污染、核污染、太空垃圾、电子垃圾等都成为新的环境问题。地球环境再次遭受“超立体污染”的冲击。
材料四：2014年9月9日国务院法制办就《中华人民共和国大气污染防治法（修订草案征求意见稿）》向社会公开征求意见。根据意见稿，我国将建立重污染天气检测预警体系。可能发生严重雾霾等重污染天气时，省级人民政府须适时发出预警，县级以上地方人民政府将依据重污染天气预警启动应急响应，采取责令有关企业停产限产、限制部分机动车行驶等应对措施。
（1）材料一、二、三论述的环境污染与哪些历史事件有关？（3分）
（2）材料一中所反映的历史时期，世界发展呈现出哪些新现象？（5分）
（3）根据材料一、二、三，概括环境污染历程的特点。（4分）
（4）材料四反映了我国什么治国方略？（2分）防治大气污染需要我们怎么做？（4分）
（1）材料一工业革命；材料二第二次工业革命；材料三，第三次科技革命。（3分）
（2）生产力迅猛发展；西方先进、东方落后的局面逐渐形成；国际工人运动兴起，马克思主义诞生；民族解放运动出现高潮；资产阶级统治得意巩固与扩大。（5分）
（3）①破坏力越来越大；
②破坏范围越来越广（或陆地污染——立体污染——超立体污染）
③从局部区域到全部地球；
④随着工业化的发展和科学技术的进步，环境污染恶化程度加剧。（4分）
（4）依法治国。（2分）改变经济增长方式，走可持续发展之路；倡导绿色消费，实行低碳生活，加强环境保护宣传，普及环保理念；加强环境执法监管，认真进行责任追究。（4分）
（1）工业革命是以蒸汽机的发明使用为标志，第二次科技革命是电力的广泛应用，第三次科技革命是电子计算机、原子能、空间科学技术的发明和使用。所以材料一体现的是工业革命；材料二体现的是第二次工业革命；材料三体现的是第三次科技革命。
（2）本问考查第一次科技革命的影响，科学技术是第一生产力，西方先进、东方落后的局面逐渐形成；国际工人运动兴起，马克思主义诞生；民族解放运动出现高潮；资产阶级统治得意巩固与扩大，资本主义制度最终确立。
（3）抓住材料关键字眼：材料一：对环境的污染基本上局限于陆地。材料二：污染由陆地迅速扩及海洋和天空，地球环境开始受到人类“立体污染”的冲击。材料三：地球环境再次遭受“超立体污染”的冲击。）从材料中可以看出因为科技发展环境污染恶化程度加剧，破坏力越来越大、范围从局部区域到全部地球。
（4）材料四中国务院法制办就《中华人民共和国大气污染防治法（修订草案征求意见稿）》向社会公开征求意见。反映了我国依法治国的中的科学立法。在这里，我们大到国家，小到个人，国家完善相应的法律法规，改变经济增长方式，走可持续发展之路；倡导绿色消费，实行低碳生活，加强环境保护宣传，普及环保理念；执法机关加大执法的力度，工厂、企业加大技术创新，做到节能减排，作为公民要有节能环保的意识，并且大力宣传、落实实际行动，同破坏环境的行为作斗争。
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