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题型:阅读理解 难度:较难

阅读下面的文章,完成下列小题。

別吵,让父亲睡一会儿

汤小小

①那次回老家,在候车室里,我坐在一老一少两个男人对面,无意中,听到了他们的谈话。

②年轻男子说:“爸,别担心,医生说了,没事儿,这病能治。”

③原来是一对父子,看他们身边的包里放着一些药物,大概是父亲生了病,儿子带着他到城里的大医院诊治,这是要往家赶呢!

④我不禁心生同情,多看了那父亲一眼。父亲年齢并不太大,五十岁左右的样子,只是脸色蜡黄,非常清瘦,看上去很虚弱。他穿着一件略显宽大的白衬衫,崭新的,与他黝黑的皮肤不太相称,大概是为了进城而新买的吧!旁边的儿子穿着讲究,看样子,应该在城里生了根发了芽。

⑤听了儿子的话,父亲摇了摇头,低声说:“我就说不来看,你偏让来,白花冤枉钱。自己身上的病我自己清楚,你们现在都出息了,我也没啥牵挂,就希望走得利索点,别拖累你们。”

⑥儿子没接腔,转过脸,有泪悄悄地滑落。他赶紧抬手擦掉,不让父亲看见。

⑦我的心忽然有一点疼,看来,父亲的病并不像儿子说的那样轻松,或许,生离死别的悲伤已经在彼此心里漫延。

⑧两个人都没再说话。过了许久,父亲似乎累了,身体不由自主地靠在了儿子肩上,双目紧闭,看样子,己经进入了梦乡。

⑨候车室里人来人往、嘈杂不堪,并不是睡觉的地方。儿子一手扶着父亲的腰,一只手轻轻地覆在父亲的耳朵上,试图为他抵挡一些噪音。

⑩只见儿子像一个放哨的战士,身体保持不动,眼睛却紧张地看向每一个从他们身边经过的人,目光里写满了乞求,似乎在说:嘘,别吵,让父亲睡一会儿。

⑪同样的情景,我在另一家医院也遇到过。

⑫那是一位八十岁的父亲,在两个女儿的搀扶下,到医院来体检。父亲的已经老态龙钟,拄着根拐杖,目光呆滞。女儿扶他走他便走,女儿扶他坐他便坐,像一个听话的孩于。

⑬看着别人投来的异样目光,女儿解释说:“父亲年龄大了,又有老年痴呆,生活不能自理。即使父亲不认识我们,只要他健健康康地活着,我们也觉得是种安慰。”

⑭女儿说话时,父亲一直看着地,显然,他对孩子们极度依赖,就像孩子们小时候依赖他一样。等待无聊而又漫长。在长椅上坐了一会儿,父亲似乎累了,身体一斜,倒在女儿的肩头睡着了。

⑮医院里并不太安静。女儿搂着父亲,不敢挪动身体,另一个女儿赶紧将一件外套披在父亲身上,刻意往上面拉了拉,盖住父亲的耳朵。

⑯看着这一幕,所有的人都压低了声音,连医生也放轻了脚步。

⑰我忽然感觉双眼酸涩。无论在嘈杂的候车室,还是在拥挤的火车上,亦或在排成长龙的医院里,从来都是孩子靠在父亲的肩头休息,什么时候,我们看到过年轻力壮的父亲在公众场合安心小憩?父亲从来都担当着保护者的角色,只有当他们病了、老了,再也无力保护孩子时,オ会心无旁骛地小睡一会儿,缓解满身的疲惫。

⑱当我们看见一位父亲靠在儿女的肩头睡觉,那一定是因为,他在这个世界的时日已经不多。所以,无论在什么地方,无论在什么时候,当你看到一位睡着的父亲,一定不要吵,不要吵,让父亲安安静静地多睡一会儿。

【1】文章由前后两个故事组成,请用简洁的语言分别概括这两个故事的主要内容。

第一个故事:__________

第二个故事:__________

【2】细节描写往往蕴含着感人的力量,请赏析文中划横线的句子,体会细节描写的作用。

【3】细读选文⑰段,联系上下文,请说说为什么“我忽然感觉双眼酸涩”?

【4】选文有多处出现“别吵,让父亲睡一会儿”,请说说其反复出现的作用。

【5】从选文中你得到了什么启示?结合你的生活实际谈谈感受。(100-150字)

【答案】

【1】   第一个故事:在候车室中年轻男子为了让父亲多睡一会,努力的为父亲抵挡噪音。   第二个故事:一个女子为了让父亲睡觉,将衣服盖在父亲身上,刻意的盖在了父亲的耳朵上。  

【2】动作描写。生动形象地写出了儿子呵护父亲在肩头入睡的情景,表现了儿子对父亲的尊敬与爱,也表现了父亲对儿子的依赖与放心,表现了一种浓浓的父子亲情。

【3】我被这种父子亲情所感动,也被父亲的无私付出所感动,为天下的所有父亲一辈子为儿女无私付出而感动。

【4】内容上:文章反复说“别吵,让父亲睡一会儿”是说不要打扰为儿女操劳了一生的父亲,让他好好休息会,突出表现了对辛劳父亲的理解心痛和爱。结构上:作为文章线索,结构全文,使文章脉络清晰,结构完整。

【5】启示:亲情是人间第一情,我们在享受着父母的关爱的时候,也应该关爱父母,不要等到“子欲养而亲不在”时才去孝顺父母。

【解析】

【1】本题考查对文章内容的概括。先划分层次,抓主要人物和事件,结合关键句子回答。①——⑩段是第一个故事,“没事儿,这病能治”“父亲似乎累了,身体不由自主地靠在了儿子肩上,双目紧闭,看样子,己经进入了梦乡”“儿子一手扶着父亲的腰,一只手轻轻地覆在父亲的耳朵上,试图为他抵挡一些噪音”;⑪——⑯段是第二个故事,“父亲似乎累了,身体一斜,倒在女儿的肩头睡着了”“女儿搂着父亲,不敢挪动身体,另一个女儿赶紧将一件外套披在父亲身上,刻意往上面拉了拉,盖住父亲的耳朵”。概括两件事时可用“何时何地何人做何事”的形式精练地整合答案。

【2】本题考查把握细节描写方法的能力。细节描写即细小的情节,描写细腻传神,极具感染力。多与动作、心理、肖像、神态、语言等描写方法结合,作用有:丰富人物形象,凸显人物性格,揭示人物特定环境下的特定心理等。本句中,“一手扶着父亲的腰,一只手轻轻地覆在父亲的耳朵上”,是对儿子动作上的细节描写,也属于动作描写,回答其作用,答题规范是:运用了动作描写的手法,生动形象地写出了……的情形,刻画了人物……的心理(品质、心情、情感)。结合上下文可知,此细节写出了儿子呵护父亲在肩头入睡的情景,凸显了儿子对父亲的尊敬与爱以及父亲对儿子的依赖与放心,突出了文章的主题,即浓浓的父子亲情。

【3】本题考查理解文章内容和作者情感。找到相关答题区域,结合上下文分析。第⑰段,“我忽然感觉双眼酸涩”,结合上下文可知,“双眼酸涩”是因为作者被感动了,感动作者的,一个是两个故事中子女对年老父亲的照顾和体贴,一个是作者的联想和感悟, “从来都是孩子靠在父亲的肩头休息,什么时候,我们看到过年轻力壮的父亲在公众场合安心小憩”“父亲从来都担当着保护者的角色,只有当他们病了、老了,再也无力保护孩子时,オ会心无旁骛地小睡一会儿,缓解满身的疲惫”,即父亲的无私付出。两者结合起来,是一种浓浓的父子深情。

【4】本题考查重点句子的作用。要从内容和结构两方面分析。内容上,从句意和情感上分析,“别吵,让父亲睡一会儿”的意思不要打扰为儿女操劳了一生的父亲,让他好好休息会,体现的情感是子女对辛劳父亲的理解、心痛和爱;结构上,贯穿文章始终,是文章的线索,使文章脉络清晰,结构完整。

【5】本题考查结合文章内容谈启示的能力。首先要理解文章内容,然后联系实际来谈启示。文章体现了浓浓的父子深情,尤其是突出表现了子女对辛劳一生的父亲的理解、心痛和爱。告诉我们在实际生活中享受着父母的关爱的时候,也应该关爱父母,回报父母、孝顺父母。

题型:阅读理解 难度:较难
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