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题型:阅读理解 难度:一般

课内阅读。

所以,我愿意坐在自己的船里,一遍又一遍地读那本书。首先我会思考,故事中的人为什么这样做,作家为什么要写这个故事。然后,我会在脑子里继续把这个故事编下去,回过头来品味我最欣赏的一些片段,并问问自己为什么喜欢它们。我还会再读其他部分,并从中找到我以前忽略的东西。做完这些,我会把从书中学到的东西列个单子。最后,我会想象作者是什么样的,他会有怎样的生活经历……这真像与另一个人同船而行。

(1)从文章中找出下面词语的近义词。

考虑——(   )  赞赏——(   )

忽视——(   )

(2)读书的顺序是____________________。

(3)选文中省略号的作用是____________。

【答案】

(1)思考  欣赏  忽略

(2)思考故事中的人为什么这样做,作家为什么要写这个故事。在脑海中续编故事,味片段,从中寻找忽略的东西,并把学到的东西列个单子。想象作者是什么样的,有怎样的生活经历

(3)表示列举想象内容的省略

【解析】
题型:阅读理解 难度:一般
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